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百度 我们是否想过吗？面对威尔士队，中国足球只能选择防守反击？就不可以和对手展开对攻？韩国队、日本队面对强敌时，什么时候未战先怯过，或者保平争胜过？中国足球对足球十分功利地理解，让我们总是能够冠冕堂皇地找到自己输球的理由。

　　胶东在线7月22日讯（通讯员 孙春 实习编辑 王辰羽）为帮助一年级新生家长科学引导孩子适应小学生活，7月21日，烟台市牟平区实验小学举办了一场主题为“共育好习惯 陪伴促成长”的家庭教育指导活动。本次活动以家长课堂的形式开展，由家庭教育指导经验丰富的刘妍主任主讲，围绕角色意识培养、自理能力训练、专注力提升、阅读兴趣激发等内容，为家长提供了实用有效的教育策略。

　　在家长课堂上，刘主任结合教学经验和育儿心得，详细讲解了如何帮助孩子树立“小学生”角色意识，并强调了自理能力培养的重要性。通过具体案例，刘主任建议家长从日常物品归位、学习用品整理等细节入手，逐步提升孩子的自我管理能力。此外，针对专注力问题，刘主任分享了运动训练、游戏互动、亲子阅读等方法，帮助家长在家庭环境中科学引导孩子。

　　针对当前普遍存在的儿童手机使用问题，刘主任特别提醒家长关注电子设备对孩子专注力和情绪的影响，并建议通过制定《家庭手机公约》等方式，培养孩子良好的使用习惯。活动中，学校还向家长推荐了《我上小学了》《如果你坐得歪歪扭扭》等亲子共读绘本，鼓励家长通过阅读提升孩子的识字量和学习兴趣。

　　为便于家长实践，学校同步发放了《一年级学生入学家庭事项单》，详细列出学习用品准备、生活能力训练等内容，为家长提供了清晰的入学指导。活动现场互动积极，家长们纷纷表示收获颇丰，对如何陪伴孩子适应小学生活有了更明确的方向。

　　牟平区实验小学始终重视家校协同育人，此次家庭教育指导活动通过家长课堂的形式，为新生家长提供了专业、贴心的入学指导。未来，学校将继续开展多样化的家校共育活动，与家长携手，为孩子的健康成长保驾护航。